（E）全民学霸（2）

    顺便说一句，这个广告与实际的游戏很不同。如果我没记错，广告中的部分内容是关于根据学生的个性来为他们安排座位从而使学校获得更高的分数和更多的资金。然而在游戏中，学生的个性没有任何体现，座位的安排也不会带来任何影响。

    现在回忆起来，我不太清楚为什么会点击那个广告从而开始玩这个游戏。

    也许是因为我厌倦了我当时正在玩的其他游戏，比如“咸鱼之王”，想尝试一些新的游戏。我记得那时我还尝试了其他几款游戏，最后选择了这款，因为其他几款游戏都令我失望。

    其中一款游戏似乎名为“超能世界”，玩法就是在蜜蜂巢和一只狗之间画线。线画好之后，蜜蜂从蜜蜂巢中飞出试图攻击狗，线的作用是分隔蜜蜂和狗，从而保证狗的安全。蜜蜂飞行的时候会撞击画出的线，从而给游戏带来一些变数，因此第一印象里这个游戏似乎还算有趣。

    然而我在玩的时候发现了一个可以算是漏洞的缺点：在游戏中可以直接绕着蜜蜂巢画一整圈线，这样蜜蜂就飞不出圈从而攻击不到狗了。这个发现使游戏变得非常简单和无聊，使我兴趣大减。

    话虽如此，我认为那款游戏的广告比“全民学霸”的广告要有趣得多，只能说游戏相比广告要逊色不少。

    我在开始玩“全民学霸”之后，发现它比我预期的有趣得多。游戏开始时会提供了一个基础级别的学校，并在教程中介绍了几名学生。教程展示了很多基本的游戏机制，直到你完全独立操作。它展示了如何上课、在教室里捡垃圾、回答学生的问题等等。还有多种获得学生的方式，最常见的可能是家访。

    获得学生后，就可以让他们上课，从而获得心得和金钱。游戏过程中还需要升级学生并参加考试。支付一些钻石后可以得到一个更便宜的学校巴士，带学生去春游，换取大量其他资源，如用于家访的摩托车和自行车，用来升级学生的书包和知识点，以及用来升级学校和购买其他物品的金钱。

    游戏中也可以通过不同方法得到多个不同的老师，有些老师来自游戏活动，有些则来自必须参加的考试。老师可以做很多事，如教学、教研，以及解锁对应学生的日记小故事。

    游戏中还有在线课程、宠物系统、教材系统和铅笔系统（用于考试）。还有学校联盟，这是一些学校为了联赛而合作的集合，有很多相关的活动。

    虽然我对这款游戏有不少了解，但描述起来却还是有点模糊。这个游戏的内容相当丰富，玩了这么久，我习惯了快速操作，很多细节我不再过多思考，需要写文描述的时候短时间也就罗列不出太多细节。

    值得一提的是，在我游戏的早期阶段刚加入校盟时，校盟的会长是一个经验非常丰富的玩家。他似乎对这款游戏了如指掌，尤其是关于怎样充值更合适，那些礼包更值得购买这方面很有经验，感觉上就像是一个负责引导消费同时陪玩的托。