nbsp; 与此同时,在华夏的某市一中。
上课铃声响起。
王建华退出了直播间,打算将手机装入口袋,等着高二2班学生们集合。
今天上午他有三节体育课,这是最后一节。
虽然是儿子的第一场季后赛,但上课要紧。
这时,电话屏幕亮起。
是高二2班班主任的电话。
他接通了电话。
“王老师,我有两个知识点没讲完,临时占用一下你的体育课。。”
如果换了其他人,此时肯定是欣然应允。
不用上课正好去看儿子的比赛。
但王建华听了,却是眉头一皱:
“李老师,这不合规矩吧。学生们一周就两节体育课,上一节课下雨,那节课给你也就给你了,今天天气这么好,正好进行室外活动。你说占就占,不太好。”
华夏14亿人,找不出五个打篮球的。
这话听着难听,但却是事实。
究其原因,我们的教育制度方面有缺陷。
别的国家打球的人为什么那么多?
因为他们的体育就是和教育融为一体的。
体育贯穿了他们整个教育的过程。
孩子是一边学习,一边参与各种体育活动,接受各种专业的体育训练。
将来孩子有天赋就可以顺利从事体育行业。
无法从事体育行业,也可以顺利去其他行业发展。
而我们实行的是文体分离。
你想正而八经参与体育,接受专业训练,那就只能去上体校。
但是如果你在体校出不了成绩,那么也失去了靠高考来改变命运的机会。
所以一般的家长基本上不会冒这么大风险把孩子送去体校。
如今高中基本上每周只给学生们安排两节体育课。
就这还会经常被其他各科老师占用。
对于这个,王建华是相当不满。
电话那一头的李老师脾气也不太好,说话比较直:
“老王,学生们知识点掌握不好,考试考不好家长是不找你,他们找的是我这个班主任!”
“所以我得负起这个责任!”
“这两个知识点非常重要,今天这节课我必须上!”
王建华也火了:“那你就去校领导那里,让他们把我的体育课从课表上划了。只要课表上有我的课,我就得上!”
说完直接挂断了电话。
大约十分钟之后,二2班学生们才纷纷过来。
班长凑到王建华身边:“王老师,我们老班很生气,相当生气。说”
说着他看了看后面的同学。
那些学生们纷纷点头。
班长继续说道:“说要去领导那里反应,现在已经去了。”
王建华本来对学生就挺不错,而且他又是王毅的父亲。
所以学生们对他都相当尊敬。
王建华摆了摆手:“这是我和她的事,与你们无关。”
说着便吹响了哨子。
嘀————
“集合!”
中气十足!
二(2)班学生们立即排成了四排。
集合完,报完了数,班长举手发言:
“王老师,我们能不能看会比赛?”
王建华笑了,看了看表:“那至少也得把今天的体育课内容进行完。前十五分钟上课,后十五分钟自由活动。”